Relato de Experiência do Estágio Básico Escolar em uma Escola da Rede Municipal de Ensino de Tangara da Serra – MT

Carla Reis Maia, Ketlin Dartore, Eraldo Carlos Batista

Resumo


Resumo: A educação é entendida como prática social humanizadora, intencional, cuja finalidade é transmitir a cultura e o conhecimento construído historicamente e socialmente pela humanidade. O objetivo deste artigo foi relatar a experiência vivida durante a realização do estágio básico II em psicologia em uma escola no município de Tangará da Serra - MT. Durante o estágio foi possível conhecer melhor as formas de atuação do psicólogo escolar dentro de uma instituição de ensino e compreender várias realidades sociais, as quais são voltadas a fatores de cidadania, a inclusão escolar, as dificuldades enfrentadas pelas crianças e adolescentes, as funcionalidades da instituição e seus desafios. Conclui-se que o estágio básico II em psicologia proporcionou às acadêmicas envolvidas a superação entre teoria e prática ao aproximá-las da realidade. Contudo, mesmo que o estágio realizado é considerado em sua essência apenas de observação foi possível, sim, em alguns momentos participar de pequenas intervenções.


Palavras-chave


Palavras-Chave: Educação. Estágio. Psicologia.

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